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Année 2013/2014
"La
Portée de Tous", association de musique pour adultes à Gières
en Isère près de Grenoble, propose une formation musicale adaptée
: - des cours individuels de durée et de fréquence modulables en fonction du niveau et des possibilités financières - un apprentissage du solfège rythmique, de la lecture chantée, original et convivial en cours collectif - une ouverture à tous les répertoires et des méthodes pédagogiques spécialement conçues pour les adultes. | |
| Prix des cours par trimestre | Domiciliés
ou travaillant sur Gières : 140 € (tarif A) - 190 € (tarif B) Non résidents de Gières : 185 € (tarif A) - 235 € (tarif B) Etudiants : 140 € (tarif A) - 190€ (tarif B) |
| Formules les plus courantes pour la fréquence des cours | - 1/2 heure par semaine
(adaptée aux débutant)- -> tarif A - 3/4 heure par semaine --> tarif B - 1h tous les 15 jours (musiciens plus avancés)--> tarif A |
| Cotisation annuelle | - 15 € par famille pour l'année |
| Horaires | Les horaires des cours sont définis avec le professeur |
| Conditions | - Être adhérent de l'association - Les cours sont dispensés de Octobre à Juin, hors vacances scolaires, dans la limite des places disponibles. |
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Accordéon |
Monique GRIMALDI |
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| Basse + groupe de Blues | Silvain KOELSCH |
| Batterie | Jean-Jacques STOLL |
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Objectifs : permettre l'acquisition des bases techniques et solfégiques
nécessaires à la lecture de partitions et à l'exécution de morceaux
dans les groupes. - Niveaux de connaissance : de débutant à des batteurs souhaitant reprendre leur instrument. - Organisation : à côté du travail technique commun à tous les styles de musique, je m'efforce de proposer des morceaux musicaux adaptés aux goûts de chacun, tout en proposant d'autres styles occasionnellement pour votre culture générale. - Fréquence : 1 heure tous les 15 jours au minimum. |
| Chant et technique vocale | Juliette MONCADA |
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Ces cours doivent permettre à chacun de mieux maîtriser sa voix. Ils s'organisent autour d'un travail à la fois technique et musical. Le travail technique est destiné à améliorer le souffle et la posture, à développer et muscler la voix par des exercices vocaux et corporels appropriés. Le travail musical permet de prolonger le travail technique et d'aborder le rapport au texte et l'interprétation à partir de pièces du répertoire classique ainsi que de la chanson. |
| Clarinette | Manuel AMADEI |
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| Flûte traversière | Viviane CAUSSE |
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Le
grand poète Virgile nous en parle dans les premiers vers
de l’Enéide, les égyptiens en connaissaient l’usage,
en Asie elle était tantôt arme, tantôt instrument
de musique pour les samouraïs …mais sa découverte
est sans doute née de l’effet du hasard : peut-être
le vent soufflant dans un os creux donna t-il à l’homme
l’idée d’un son , peut-être cet os était-il
percé d’un petit trou sur l’une de ses faces , puis deux,
trois…en les bouchant tour à tour, il n’y a qu’un pas que
l’homme a sans doute franchi…C’est dire si La Flûte fait
partie de notre univers depuis la nuit des temps ! Droite, traversière, en biais ou même nasale, elle a évolué sous sa forme traversière notamment dans les années 1760-70. Puis arrive la véritable révolution dans le mécanisme avec Théobald Boehm qui soumet en 1832 à l’Académie des Sciences le premier prototype de flûte Boehm : la flûte moderne. C’est celle-ci qui est enseignée à la Portée de Tous La flûte est un instrument mélodique qui tout naturellement amène au partage et réunions entre musiciens, son jeu peut être des plus doux aux plus incisifs, c’est à elle que les compositeurs ont confié bien souvent la reproduction des plus beaux chants d’oiseaux (d’ailleurs, le merle Flûte), et sa pratique apporte toujours un bien-être car la gestion du souffle est aussi indirectement un massage du plexus solaire, centre nerveux du corps humain. |
| Culture musicale | Claire MARTEL |
L'atelier a lieu le Jeudi, de (horaires à définir) pour les débutants et de (horaires à définir) pour le second groupe |
| Guitare | Eric BARNAUD |
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"La
musique n'est pas une compétition. La musique se joue, la musique se vit. La musique est un partage, elle ne doit pas partager les gens." Sylvain LUC (guitariste de Jazz). |
| Guitare | Antoine SURDON |
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Je propose une approche de la guitare par l'intérieur, à travers la compréhension de l'organisation du manche et le lien entre précision digitale et qualité sonore. J'enseigne à tous les niveaux, aux différents types de guitare (classique, folk ou électrique), et glisse dans mes cours quelques notions théoriques: arrangement, harmonie, voire composition... En fonction du niveau des uns et des autres, je mets l'accent sur le placement rythmique, le respect du tempo, l'oreille, la musicalité, le jeu collectif, le lien entre partition et instrument... En tant que musicien, mes styles de prédilection sont la chanson française, le rock et le jazz. Je m'adapte toujours au profil de mon interlocuteur (niveau, type de guitare, aspiration, goûts...), mais c'est principalement sur ces terrains que je bâtis ma pédagogie. Vous pouvez en apprendre plus sur moi à l'adresse suivante: www.myspace.com/antoinesurdon |
| Guitare | Camille GASTAUD |
| Piano | Claire MARTEL |
| Piano | Sabine SANDOZ |
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Bonne musique à tous ! |
| Saxophone | Jean-Robert CLERMONT |
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L'objectif
de ce cours est d'apporter le maximum de notions musicales en rapport
avec les différents saxophones (soprano, alto, ténor, baryton). Cet
instrument, inventé il y a environ cent cinquante ans, participe à
l'expression de nombreux genres de musique, classique et romantique
(écouter par exemple l'Arlésienne de Bizet, ...), musiques actuelles
(jazz, musiques dites folkloriques, rock, musiques dites du monde,
variété, ...). Je propose dans cet enseignement, en prenant en compte les motivations de chacun ainsi que les spécificités de son type de saxophone, les éléments relatifs à la souplesse, l'articulation, la sonorité, le rythme, ... à travers des styles de musique variés. |
| Trompette | Hugo WILLERWAL |
| Le
but de la classe de trompette est avant tout de se faire plaisir.
Pour cela, acquérir une technique minimum se révèle nécessaire. Trompette seule ou en ensemble, tous les styles peuvent être abordés : que vous débutiez ou pratiquiez déjà, ce cours vous est ouvert à la fréquence d'une demi heure par semaine ou de une heure toutes les deux semaines. |
| Violon / Alto | Yannick EON-DUVAL |
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Que
ce soit pour une initiation ou pour l'approfondissement de connaissances
(acquises parfois dans un lointain passé), le cours individuel permet
de répondre au mieux aux projets de tout adulte cherchant à mieux
connaître et maîtriser cet instrument. Alors, dès que possible, il cherchera sans doute à intégrer un ensemble répondant à ses goûts musicaux et son niveau. |
| Violoncelle | Denis JEANNET |
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La
classe de violoncelle permet l'initiation ou le perfectionnement de
la technique instrumentale et la pratique des différentes musiques
du répertoire. La musique d'ensemble est le premier objectif de cet apprentissage, aussi bien en petits groupes que dans les différents orchestres amateurs de l'agglomération. |
Musique d'ensemble seule
| Musique traditionnelle | Daniel GOURDON |
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Musique traditionnelle (celtique, folklorique, ...), encadré par Daniel Gourdon, un violoniste émérite !. L'objectif de ce groupe est de participer à l'animation de bals folk. |
| Atelier de Salsa | Peter SCALISI |
| Musique cubaine et portoricaine |